桌面上的书，对自己的现状有了基本的猜测。

　　他方才翻开书上关于“眼睛”的相关知识时，就会头晕眼花、乃至神智错乱，他当时还不明白为什么会这样。在看过日记后，就理解了现状。

　　并不是书本有问题，也不是知识有问题，是“了解”本身有问题。

　　日记主人无数次提醒自己不要去看书，房屋外面却有人经常来让他朗读书中的内容，检查他对书本内“知识”的了解。

　　而当有一天日记主人真的吃掉了书，“了解”了书中内容后，他就疯了。

　　这是个疯狂的世界，有着一些未知的恐惧，而且这些“未知”是不可说也不可了解的，越是“了解”，就会越靠近这些“未知”，从而陷入疯狂。

　　可如果一直不去探索这个世界，不去“了解”，他就会像日记主人一样，永远困在这个房间中，直到毁灭。

　　真是不管做什么都是错。

　　而且就在刚刚，他又不知道被什么“标识”了。

　　穆思辰审视了一下自己，目前他还能理性分析这个世界的情况，神智正常，证明这“标识”应该只是一种观望，而没有实际对他做什么。

　　既然如此，他也暂时不要去想这“标识”的事情，说不定“标识”本身无害，但想得越多，越容易被影响。

　　关注自己，保持理性，少听少想，大概是在这里活下去的方法。

　　穆思辰将“标识”一事抛在脑后，思索自己接下来该如何行动。

　　总是待在房间里是行不通的，这样下去要么饿死要么发疯，不管外面有什么危险，他必须出去看看。

　　但毫无准备就置身危险之中，也是不可行的。

　　穆思辰指尖点了点日记，很快有了办法。

　　他坐在书桌前，翻开那本关于“眼睛”的书，同时也打开了收音机，让收音机循环播放那段关于“人类最后希望”的广播。

　　这种重复灌输同一句话的广播，本身就有一种洗脑的效果，同样的，书本上的内容也会对人的精神造成改变。

　　既然日记主人能够靠着广播支撑到食物耗尽才发疯，就证明广播的洗脑效果，对这里的精神污染有抵抗效果，能够对抗那种头晕眼花。

　　穆思辰想要活下去，完成游戏系统发布的任务，就不可能坐以待毙，不听不看不想；可他一旦去听去看去想，又会发疯，这是一个死命题。

　　唯一的办法，大概是以毒攻毒了。

　　穆思辰举起手电筒，专心地看着书上的内容，顿时一阵眩晕。

　　这时收音机里传来“……秦宙……希望……安全区……祥平镇……”等话语，又让穆思辰立刻恢复清醒。

　　他利用这种清醒，飞快地看书。

　　穆思辰觉得自己好想回到了高中时，一边听英语听力一边犯困，在时梦时醒中半懂不懂地听着听力内容，靠直觉去选答案。

　　在这种对抗之力下，穆思辰总算

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