代玉蝉也是这样叮嘱：“小蝉，现在英国女性的识字率并不高，但社会上却很欢迎女性加入工作岗位，因为他们的社会发展速度太快，高端劳动力不足，一些家境优越的女性因为受过良好的教育，她们抓住了这个机会，趁机扩大了话语权。你要保持学习的热情，用比在家乡更胜百倍的努力去学习，得到的回报绝不会辜负你付出的辛苦的。在那里不要太胆小，看到机会就大胆的上！不要畏惧发出声音，做出成绩。”
这番话给了代玉蝉很大的启发和触动。
她并不是一个格外热爱学习，对知识充满热情的人，她也没有燕燕聪明。一直以来，她从来没有在学习上有过什么野心，认为自己必定要在知识的殿堂上取得一席之地，或是达到什么成就。
她以前以为在大学中最大的收获就是认识了许多志同道合的同学。
知识确实扩充了她的大脑，可她发现她并没有真的认识到知识的作用。
代教授视知识为英国女性改变命运的法宝，而似乎英国高知女性确实因此获得了改变命运的机会，握住了命运的船舵。
那中国的女性呢？
中国的女性是不是也可以通过获取知识来取得更高的社会地位，最终改变她们在整个社会，乃至家庭与人生中的位置呢？
代玉蝉被这个念头搞得热血沸腾，仿佛触摸到了命运之门，当她推开这扇门的时候，门对面的光明投射过来，不止照亮了她的人生，也照亮了许许多多和她一样的女性的脚下之路。
祝玉燕是第一个发现她姐改变态度的。看代玉蝉变得积极了，不再排斥去留学了，她真的是松了一口气，并立刻告诉了祝颜舒。
祝颜舒最近为了学校搬家的事焦头烂额，听到这个消息也高兴了一下，只有一下，随即就开始生气，发火，对着张妈抱怨：“一个个都是白眼狼，没良心的，才难过几天就不难过了，离开她们亲妈也不多哭几天。”
张妈不想跟她说话。她才知道祝颜舒不但送走了代玉蝉，还打算把祝玉燕留下。
张妈：“你就听她的啊？你是她妈，你让她走，她能不走？把她留下，她一个小小人能干什么？”
张妈对着祝颜舒哭，祝颜舒心里也难受，就也跟着掉泪。
祝颜舒：“我也不想听她的，我也想让她听我的，可她听吗？”
两人对着抹了一通眼泪，还是祝颜舒先不哭了，擦干净眼泪，认认真真的对张妈说：“他们虽然是年轻人，但心里都有主意了。一个大姐，一个燕燕，还有无为，纯钧，他们个个都想要做一番事业，不让他们做是不可能的。”
“我就是把燕燕带走，难道她就不做她的事业了？她肯定还是照做。不管是在这里
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