“晏君寻。”
“我知道你叫晏君寻。”朴蔺终于发觉晏君寻的特别。
他好像个小孩子，用一种很纯粹的态度对待问题。非黑即白，简单直接。这和他在案子里表现出来的东西不一样，导致他很容易被定义成不好打交道。
朴蔺抬起些手指，比画着说：“我的意思是……”他讲到一半，在晏君寻的眼神里放弃了，直接说，“……我叫你小寻吧，你看起来比我小。”
“晏君寻”没有这样被拆分过，在晏君寻心里，这个名字更像是称号。但他无所谓，不论朴蔺叫他“晏君寻”还是“7-001”，他都可以接受。他的名字不重要。
朴蔺继续说：“不管这件案子有没有幕后黑手，现在我们都要抓到凶手。你们听见了，他在通话里说自己还要杀人，我认为那不是在虚张声势。”
珏询问他们：“我可以拉上窗帘吗？”
珏在得到肯定的回答后，调查室内的窗帘就拉上了。它把自己的光屏放大，这样能让照片更加清晰。
“先来看看我们得到的日记。”
【2160年5月4日，晴天没有风！很热。我到路口的凉皮店吃了份凉皮，没钱。老板娘骂我！她吐了痰，我的新鞋脏了。我很生气，打了她。我打了她！我走回家。我很热！热！但我感觉很兴奋。我脱掉衣服，光着身子！我睡了一觉，梦见了猎物！猎物让我杀了她！我醒来，带着我的刀，去找她！我成功狩猎！猎物反应很迟钝！！！笨猪，太恶心了！！！我让她进食，她在进食时不断！不断尖叫！吵死了！我对她进行了长时间的教育！她认识到自己的错误，真好！她可以死了！】
晏君寻盯着那个“热”字。不知道为什么，他觉得那不是在形容天气很热，而是别的。
“受\\虐和施\虐倾向是一种极端表现，”时山延像是在为晏君寻讲解，把声音放得很低，“性\\冲动是感受自己存在的可靠依据1。有时候，在儿童期有过创伤体验的人，会通过把痛苦性\\欲化来作为调整自身状态的手段。”
“我知道。”晏君寻同样把声音放得很低。
“但是人与人的性\幻想和反应模式都有差异，”时山延重新抽出张纸，随便叠着，“我喜欢的味道就能让我有性\欲，而你可能对味道没感觉，反而会对刺激性的言辞产生性\欲，”他的手指在折纸时很灵巧，“总之，这家伙是个你想不到的极端分子。”
“因为他在模仿做\\爱？”晏君寻觉得口很渴，他认为是天气的错。他没有反驳时山延，因为时山延说了是打比方，他不想让自己在这个问题上再显得那么被动：“他可能是个性\\无能，所以要采取那样极端的方式来达成‘教育目的’。”
“那我们的观点正好相左，”时山延把折
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